TAと交流分析の違い。
昨日、オリジナル的、日本的というお話しをしました。
今日はちょっとした小さな違いです。
まず、自我状態。
TAも交流分析も「自我状態」をPACモデルで表します。
このPACモデルでの呼び方が少し違うのです。
Pは親、Aは大人、Cは子ども、
parent、adult、childを表します。
簡単に言うと、
人は誰でも自分の中に親、大人、子どもの自分がいて、
それぞれエネルギーを持っています。
そのエネルギーの状態を図式で表現することで、
自我の状態を目で見ることができます。
このPACの内、PとCはさらに分かれていて
Pは父親的なCP、母親的なNPの2つです。
ではCはというと、こちらも2つに分かれており、
従順な（自分の感情を抑えて他人に良く思われようとする）子どもの心を表すACは同じです。
もう一つの自然なままの子どもの心の呼び方が違うのです。
TAはＮＣ（natural child）自然なままの子ども、
交流分析はFC（Free child）自由な子ども
と呼びます。
わずかな違いなのですが、
どうしてこんな違いが生まれたのでしょうね。
日本人には「ナチュラルな子ども」より、
「フリーな子ども」の方が、イメージしやすいと思われた
のかもしれません。
「エリック・バーンはNCと言ったんだ」と
先生は教えてくださいました。
BeltaはTAを学んでいますのでNCと教わり、
自分の講座でも「NC」と言っています。
さて、もう一つの違いはまた明後日。
※TAセミナーのお知らせ
詳細がアップできておりませんが、
10月23日（土）TAの1DAYセミナーを松江で開催します。
エゴグラム、ドライバ、脚本など、TAの基礎講座です。
10月23日（土）10:00～17:00 松江事務所 18,000円
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TAと交流分析
Beltaの先生の本
（挿絵はかなぶん社のなかむらかよこさん）
受講生仲間がみんな持っている本（Beltaも）
【10月】
10月23日（土）1day TA講座（島根/松江）
10月24日（日）イベント フォーチュンクローバー（島根/出雲）
10月29日（金）平日ゆっくり学ぶイメージコンサルティング（島根/松江）
10月30日（土）ランチ交流会（島根/出雲）
10月31日（日）パーソナルカラー講座（島根/浜田）
【9月】
＜松江＞
9月5日（日） 大人の塗り絵はアーティスティックにワークショップ（終了）
9月24日（金） 平日ゆっくり学ぶイメージコンサルティング（終了）
9月26日（日） NLP講座 セラピストのためのNLP
＜大阪＞
9月11日（土） イベント「姫コラソンvol2」に参加（終了）
9月18日（土）大人の塗り絵はアーティスティックにワークショップ（終了）
9月20日（月・祝） NLP講座 セラピストのためのNLP（終了）